Великомолодьківська

Математичний захід.

 Що? Де? Коли?

Доброго дня!

Вітає математика

Сьогодні щиро вас.

Змагання з математики

Відбудуться у нас.

Зібралася команда

 Розумники – знавці,

Хоч досвіду немає,

Вони всі – молодці!

Команді нашій успіхів

В змаганнях побажаємо

І відповідей правильних

Від них усіх бажаємо.

Ведучий. Добрий день, шановні гравці! Добрий день! Яке чудове привітання! Добрий день – це означає, що всі ми бажаємо одне одному добра. Привітаймо ж один одного, своїх суперників і гравців.

   Треба дружно привітатись:

«Добрий день!»

Дружно, голосно сказати:

«Добрий день!»

Вліво – вправо поверніться,

туди – сюди усміхніться:

«Добрий день! Добрий день! Добрий день!»

Після того, як ви привітались, можна сміло починати гру.

Перший раунд

Питання. Підрахувати, скільки зараз членами команди було зроблено рукостискань?

У кожному раунді на обговорення питання дається 1 хвилина.

Висновок журі.

Ведучий. Кожна наука пишається своєю історією. Але в математики причин для вшанування своєї історії найбільше, бо вона менш за все має помилок. Жодний математичний результат не закреслюється її подальшим розвитком. Історія математики тисячами ниток пов’язана з історією інших наук, вона – суттєва частина історії загальнолюдської культури. А чи знаєте ви творців історії математики?

Другий раунд

Питання.

Перший склад – найвідоміше з чисел,

У другому – нота звучить.

Третім складом у Давнім Єгипті

Бога Сонця кликали всі. ( Піфагор )

Висновок журі.

Ведучий.  Піфагор. Теорему, яку названу його ім’ям, ми вивчаємо у школі. Це найважливіша теорема математики. Піфагор був не лише математиком, а й філософом. Ось тільки деякі з його висловів:

1. Живи так, щоб твої друзі не стали недругами, а твої недруги стали друзями.

      2. Твори велике, не обіцяючи великого.

      3. Роби лиш те, що в майбутньому не засмутить тебе.

      4. Не вважай себе великою людиною за розміром тіні під час заходу сонця.

 А ще Піфагор був прихильником здорового способу життя. Так, він постійно займався спортом, брав участь в Олімпійських іграх.

Третій раунд

Ведучий.   Піфагор віддавав перевагу здоровому харчуванню. Один з його висловів такий: «Будь – яким  способом варто уникати і відтинати від тіла хворобу, від душі – неуцтво, від шлунка – надмірність…».

Питання.

Один з овочів Піфагор цінував найбільше. Вгадайте, що це за овоч? З нього можна приготувати вареники і котлети, голубці, салат, його можна квасити і тушкувати, без нього не зготуєш українського борщу.( Капуста )

Висновок журі.

Четвертий раунд

Питання.

У самому центрі Будапешта  поставлений пам’ятник числу. Якому? ( Нулю )

 Висновок журі.

       Вірш. 

Нуль

Ось круглий нуль, або нічого.

Послухай казочку про нього.

Веселий нуль прошепотів

Сусідці – одиниці:

-          З тобою поруч я б хотів постояти, сестрице!

                          Та одиниця каже: «Ні, ти – нуль, число нікчемне.

Не стій зі мною, бо мені це зовсім неприємно!»

А нуль на це: « Я знаю сам, що в світі значу мало …

Та якби поруч стати нам, десятка б з тебе стала!

Поглянь на себе – ти ж у нас мала та худорлява.

Нехай не кажуть, що нулі такі нікчемні та малі:

Із двійки – двадцять зробим ми,

Із трійки – зробим тридцять,

З четвірки – сорок, а з семи – аж сімдесят, дивіться!»

Отож, хоч нуль – ніщо й ніхто, та два нулі на місці

Із одиниці зроблять сто,

А з двійки – цілих двісті!

П’ятий раунд

Питання.

З цим поняттям зустрічаються, крім математиків, барабанщики та мисливці.  ( Дріб)

Висновок журі.

   Ведучий. Дроби виникли в глибокій давнині, задовго до грецької цивілізації. Давньогрецькі вчені взагалі вважали, що в математиці мають розглядатися тільки цілі числа. Великий мислитель Платон писав: «Якщо ти захочеш ділити одиницю, математики висміють тебе і не дозволять цього зробити».

   Проте досвід людства показує, що штучні бар’єри, якими відгороджують науку від життя, дуже неміцні. Так, самі ж греки виявили, що дві струни одночасно звучать наймелодійніше, коли відношення їх довжин дорівнює ½, 2/3, або ¾.

   Перші дроби, з якими нас знайомить історія, - це дроби виду ½, 1/3, ¼, … Для  запису дробів Єгиптяни придумали спеціальні знаки. Вони не користувалися дробами з чисельниками, відмінними від одиниці. Наприклад, замість 3/8 вони писали 1/3 + 1/6 + 1/8. Запис дробів, яким користуємось ми винайшли араби.

Шостий раунд

Ведучий. 1. Число 7 досить часто зустрічається в природі і людському житті. Кожна фаза Місяця триває 7 діб. Ось чому тиждень складається з семи діб. Фаз у Місяця чотири. Тому кожен місяць року має не менше чотирьох тижнів.

                 2. З давніх давен відомо про сім чудес світу: єгипетські піраміди, «висячі» сади Семіраміди, храм Артеміди, статую Зевса, Мавзолей у Галікарнасі, Колос Родоський, маяк на острові Фарос. На жаль, ці будови, крім пірамід не збереглися до наших днів.

                  3. Люди давно помітили, що в сузір’ї Великого Воза найяскравішими є сім зірок.

                  4. Веселка – це дуга, що має сім кольорів; до неї дійдеш – сім потів проллєш, говориться в народному прислів’ї.

                  5. У музиці існує сім нот.

                  6. Щоб не помилитися, люди дійшли висновку: сім раз відміряй, один раз відріж.

Питання.

Назвати по порядку вирази в яких зустрічаються числа:  1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10.

   Висновок журі.     

Сьомий раунд

Ведучий. У мові це слово, не змінюючись, може бути і числівником, і дієсловом.  

  ( Три ) 

   Висновок журі.  

Викликає вчитель Люду,

Слабшу серед дітвори,

І питає: «Скільки буде:

Десять поділить на три?»

Розв’язать вона не може.

Звісно, знітилась, мовчить…

Вчитель каже: «Так не гоже!

Прості дроби треба вчить.

Хай картоплі є десяток, -

Учитель далі річ веде, -

Розділи на трьох дівчаток.

То по скільки припаде?»

Люда каже: «Зайвий клопіт

І нащо мені це знать?

Я зварю вам ту картоплю,

Потовчу – і хай їдять».

Восьмий раунд

Ведучий. Особливу увагу Піфагор приділяв числам. Він вважав, що за їх допомогою можна виразити всі закономірності Всесвіту.

Питання.

Кожне число щось символізувало. Наприклад, 5 символізувало колір, 6 - холод, 7 – розум, здоров’я та світло. Зараз раунд восьмий. Спробуйте здогадатись, що в теорії Піфагора символізувало число 8?       (  Дружба, кохання )

Висновок журі.

Що нам нагадують цифри?

Ось 1 чи одиниця,

Довга і тонка, як спиця.

А оце цифра 2.

В неї кругла голова,

Довгий хвіст, зігнута шийка.

А за двійкою – диви-

Виступає цифра 3.

Трійка – третій із значків,

Складена із двох гачків.

А за трійкою – чотири –

Гострий лікоть відхилила.

А потім пішла гулять

На папері цифра п’ять.

Руку вправо простягнула,

ніжку круто зігнула.

Цифра 6 - дверний замок,

Зверху гак, внизу гачок.

Цифра 7, мов кочерга,

В неї, бач, одна нога.

Цифра 8 – два кільця,

Без початку і кінця.

Цифра 9, чи дев’ятка,

наче в цирку акробатка,

Лиш на голову перевернеться

Цифрою 6 дев’ятка обернеться.

Цифра, ніби буква О –

Це є нуль, або ніщо.

Круглий нуль такий гарненький!

А не значить нічогісінько!

Дев’ятий раунд

Питання.

 У мові це зв’язано із складним реченням, у хімії – з таблицею, у математиці – з дробами. Що це?      ( Відношення )

Висновок журі.

Сценка. – Перерва, зустрілися два учні 7 класу.

-          Здоров, Сашко!

-          Здоров був.

-          Чому такий не веселий?

-          Як же мені бути веселим коли в Юри ангіна.

-          Та, воно, звісно, жаль товариша.

Я не про те! Як же він мені підказуватиме математику зараз